Je vous ai déjà proposé une première approche de la théorie de Vygotsky lors de l’article intitulé « enseignement / apprentissage du FLE et théorie de …
Retour sur la théorie de Vygotsky : le concept de Zone Proximale de Développement
Explorer la langue, comprendre la culture, prendre confiance
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Connaissez-vous l’expression « être un enfant gâté », « gâter un enfant » ? Bienvenue dans cette article dans lequel je vous explique les diverses significations du mot « gâter ». …
Cela fait un petit moment que je ne vous ai pas proposé de compréhension écrite, alors en voici une qui va vous permettre d’affiner votre …
Il y a quelques jours de cela, alors que j’échangeais avec une étudiante, nous avons évoqué des documents qu’elle aurait dû m’envoyer, mais qu’elle avait …
Les schémas négatifs d’apprentissage : quand l’expérience façonne la perception de soi Je vous propose une réflexion en écho à la discussion commencée dans un …
Où comment on peut les pousser pour progresser. Oui, mais trop 🙂 Je précise que cet article concerne surtout des apprenants adultes, si vous enseignez …
La pédagogie différenciée fait partie des concepts centraux à connaître pour tout enseignant de FLE ou futur professeur de langue française. C’est pourquoi j’ai pensé …
La France est réputée internationalement pour ses parfums, mais au-delà des grandes marques qui occupent le devant de la scène, connaissez-vous les parfums de la …
Voici deux nouveaux paronymes que je vous propose d’étudier : raffinage / raffinement. Ces deux mots sont des noms communs masculins. Le raffinage On parle …
Aujourd’hui, je vous propose une petite énigme linguistique histoire de réfléchir un peu aux conséquences de variations grammaticales. En lisant un article de presse, je …